腾博会官网2018-被法院处以4000元新台币的罚款

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作者:冰雪与鲜花争艳    文章来源:本站原创    点击数:304    更新时间:2016/11/30    

神舟十一成功发射,是我们国家实践习近平总书记实现中华民族伟大复兴的中国梦的又一壮举,国人无不欢欣鼓舞 .作为一名教师,我虽然不可能亲身去经历航天发射,我却可以用自己平凡的讲台,来践行我和我的学生的航空航天梦想。于是我申请开设了《航模制作》馨仁课程。通过这一学期的航模教学和航模辅导,我深深体会到同学们对这一制作活动的喜爱。

航模飞机不仅具有趣味性,而且还是一项科技活动和劳技活动。通过活动,学生们了解了许多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工艺过程,以及飞机的调试、试飞、维修等,通过亲身实践,学生更多的了解科学知识在生产实践中的应用,培养了学生爱劳动、爱科学,既能动手又能动脑和克服困难勇于进取的品质。航空模型活动给了学生一个充分展示才能和想象力的舞台,为学生提供了一个开发智力和培养能力的好机会。并且逐步形成在日生活学习中喜爱质疑,乐于探索,努力求知的心理倾向。航模科技活动,不是单纯的作为一种娱乐项目,而是在制作过程中,能锻炼同学们动手操作能力,还能激励他们学习科学的兴趣,从小树立航空航天的理想,另一方面,航模活动还能引导学生去涉及中、英文和数学、物理等学科知识。学员通过学习绝大多数都获得了成功的喜悦。我可以如数家珍的说说我们航模班同学的进步:初一7班陈俊伟学习了航模后,人变精神了,数学成绩越来越好,并获得了通州区数学竞赛一等奖;初一6班蒋佳琦原来是个学习困难生,现在各科考试都能及格了;初二7班董夫晨原来是个数学中等生,现在成了优等生;初二5班彭晓、杨西两位同学物理成绩均有了大幅度提高。我在航模教学中,还有意识的进行德育渗透。例如在航模制作中,我特意分成若干小组操作,然后各小组进行交流评比,以此来培养同学们的互助合作精神和热爱学校的集体主义观念。

写到这里,我的脑海里又浮现出了我播放给学生们观看的神舟十一成功发射的视频。同学们观看专注的神态深深的感染了我,我仿佛看透了他们一个个的航空航天梦想。在梦起舞的地方,让梦想放飞吧!我爱我的航模制作学员,我爱我的航模制作课程!

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